4月27日上午,黉舍召开新工科研究与实践研讨会,研讨新经济背景放学校工程教育改革与发展的理念、目标、内容、路径,推进地方特色高水平大学建设。校长李家新、副校长林钟高出席会议。机关有关部门和各院(部)重要负责人参加会议。发展规划处(高教研究所)处长(所长)戴玉纯主持会议。
李家新指出,新工科是适应以新技术、新业态、新模式、新产业为特性的新经济对工程人才提出的新要求,建设高等工程教育强国的战略行动,是周全创新我国高等工程教育的新观点,是研究探索工程教育的新视角,对黉舍打造高质量人才培养,推进地方特色高水平大学建设具有紧张意义。我校作为一所具有悠长行业办学历史的工科高校,要围绕服务国家战略分外是“一带一起”“中国制造2025”考虑自身发展定位,看重从学科专业结构、人才培养模式改革、校企合作机制改革等方面考虑,与区域发展的对接,与产业发展的衔接。
李家新强调,开展新工科研究与实践,关键是打破常规,改动人才培养机制,形成新的人才培养模式。要围绕门生思考谋划教育教学各项工作,以创新创业和跨界转整合思维促进门生学科培养,曩昔沿热点知识更新教学内容,以当代技术改革教学手段,激发门生学习的积极性。李家新要求,各院(部)针对新工科建设和发展中的关键题目,立足国家、地方经济社会发展需求,结合黉舍现实,多思考,多探索,积极举措,赓续推动黉舍工程教育教学改革和提拔创新人才培养的水平。
研讨会听取了戴玉纯就新工科提出的背景、新工科研究与实践形势及黉舍工程教育发展的简介。与会人员从黉舍工程教育发展现实出发,结合本单位工作,围绕新工科建设与发展的背景、新理念、新结构、新模式、新质量、新系统进行了交流,针对升级改造传统学科专业、布局新兴工科专业、多学科交叉复合人才培养、交叉融合平台建设等方面建言献策。
据悉,教育部于2月18日在复旦大学召开综合性高校工程教育发展战略研讨会,形成了《复旦共识》;2月20日,印发了《教育部高等教育司关于开展新工科研究与实践的关照》;4月8日在天津大学召开新工科建设研讨会,发布了《天大举措》。由此,新工科建设的研究与实践在全国工科高校周全铺开。(撰稿:王青山 审核:戴玉纯 邹珏)
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