我校赴新西兰研修团聚满完成研修义务回校

      8月24日，我校“2017年赴新西兰坎特伯雷大学英语教学法研修团”圆满完成为期14天的研修义务，平安返回黉舍。

      此研修团一行20人，在团长、外国语学院方丽霞副教授的带领下，肩负黉舍向导重托，为进一步更新教学理念、进步英语教育教学能力，于8月10日飞越重洋，开始了南半球的研修之旅。研修团成员重要由外国语学院、信息工程学院从事大学英语教学和其他专业从事双语教学或专业英语教学的教师构成。

      坎特伯雷大学对我校研修团的到来透露表现热烈迎接，并安排该校教育学院4位教师Leona、Huhana、Linda 和Al Amin博士承担了此次研修团的培训义务，预备了细致、完美的研修计划。该计划以课堂授课、小组讨论及参访为重要学习体例，力求做到理论联系现实，解决教学中现实题目。本次研修时间共2周计14天，每周22小时课堂教学，包括语音教学、词汇教学、阅读教学、写作教学、外交口语、外交语法、评估方法、课堂观摩等内容。

      Leona先生负责语音教学、词汇教学和阅读教学三个方面，与研修团成员分享了语言教学方法的原则、理解英语语言的技巧及非正式语言教学的理论与实践；Huhana先生结合本身毛利族的家庭背景，用载歌载舞的情势介绍了毛利文化的来源、遭遇的破坏和当今当局的珍爱措施，让研修团成员感受了别样的文化色彩与生活经历；Al Amin博士基于本身的博士研究课题，围绕英语教学法、语言教学的测试与评估、基于义务的语言教学等话题与研修人员进行了深入探究与交流，使研修团成员深受启发；Linda 先生分享了雅思的评分标准和细则的制订过程，就如何在雅思考试中取得高分以及语言评测的技术性操作细致事项与研修团进行了互动交流。

      严重的学习之余，坎特伯雷大学Tony先生还带领研修团成员浏览了坎特伯雷大学鲜艳的校园，参观了藏书雄厚、电子设备先辈的图书馆，实地考察了当地模范黉舍Avonhead School。该校校长Charles Levings介绍了新西兰的任务教育体系体例与管理，并带领大家观摩了课堂教学实况。
 

      研修课程结束时，团长方丽霞、外国语学院的青年教师刘珠凤、信息工程学院的英语教师李宗强代表本次研修团成员对这14天的学习心得进行了分组报告。

      在坎特伯雷大学为研修团举行的隆重的结业仪式上，坎特伯雷大黉舍方代表Simon Arnold庆贺大家顺利结业，为每一位学员颁发了结业证书并合影留念。研修团团长方丽霞作为我校代表致辞并奉送纪念品。她朴拙感谢坎特伯雷大学为本次研修团所做的仔细安排和殷勤服务，透露表现将把此次研修所学到的先辈教学理念和方法运用到往后的教学之中，努力做到学以致用。最后，她真挚地约请坎特伯雷大学师生到阜阳师范学院交流访问，期待双方交流与合作成果日益丰硕。