榜样的力量·教师篇2016年度安徽财经大学良好教师王平水先辈事迹

王平水，男，1972年5月生，安徽萧县人，中共党员，南京航空航天大学博士，现为管理科学与工程学院计算机系教授，先后被评为安徽财经大学“良好教师”、“主干教师”、“科研标兵”。

埋头执教  认真上好每一节课

“扬黄牛精神，做寻常工作”。王平水先生执教21年来就是以如许一种精神从事教书育人的工作。他承担了《数据库原理》、《软件工程》、《计算机应用基础》、《数据库应用》等多门课程的教学工作，在认真完成各项教学义务的同时，积极进行教学改革，探索并实践基于MOOCs的混合教学模式，取得了优秀结果；同时，王平水深入开展教学研究，主持省级教学研究项目1项，负责建设省级精品资源共享课程1门，主持完成校级教学研究重点项目2项，发表教研论文3篇，获校级教学成果奖2项，多次教学考核良好。在工作中，王平水先生遵循着“寻常之中的巨大寻求，镇静之中的满腔热血，寻常之中的强烈责任感”的精神，坚守人民教师承诺，忠诚于党的教育事业，认真上好每一节课，以埋头工作、精心教导、至心育人的现实举措，践行着“两学一做”，深受门生爱戴。

以科研促教学  争当科研主干力量

“生也有涯而知也无涯”，王平水先生不仅在教坛上勤于耕耘，在科研上也孜孜以求。多年来，他始终坚持本身的研究方向，深入开展科学研究，主持国家社科基金年度项目1项，安徽省高校天然科学研究重点项目1项，主持完成安徽省教育科学规划重点项目1项。作为重要参与人参加了多项省部级项目的研究工作，取得了丰硕的成果。此外，他还发表学术论文20余篇,其中SCI、EI检索10余篇。王平水先生积极指导青年教师开展科学研究，使他们自动融入科研团队，明确科研方向，树立科研自傲心。

教书育人  引领门生健康成长

“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”王平水先生坚信，教师的言行深刻影响着门生的成长。把门生培养成才，必要教师支出的不仅是汗水，还要有一颗博大的爱心。他在向门生传授知识的同时，也将言传和身教完善结合起来，以身作则，举动示范，积极地影响和教育着门生，使他们“亲其师”、“信其道”，健康成长。王平水先生始终不忘教书育人，关注门生的周全发展，坚持对门生进行个性化的教育，尤其是基础相对微弱的门生，经常对他们进行有针对性的指点，使他们先从生理上克服本身，然后改善学习方法，最终周全进步。

被评为2016年度安徽财经大学良好教师后，王平水先生认为，称号对本身是荣誉更是动力！本身将不忘初心，继承努力，争夺把各项工作做得更好！

(撰稿/图片：管工学院；审核：党委宣传部 李超)