9月22日至24日,第十一届全国高职院校长高峰论坛在天津举行,论坛的主题为“创新技术技能积累提升院校 核心竞争力”。我校校长徐建平教授应组委会邀请出席会议并作题为“构建‘四四三三’模式,培育创新创业文化”的主题报告。
报告中,徐建平总结了我校近年来形成的“四四三三”创新创业教育模式,即在教育理念上,做到“四个结合”:专业教学改革与创新创业教育结合、创业理论教育与创业实践教育相结合、树立创业典型与引领学生创业相结合、引入社会资源和服务地方发展相结合。在教育机制上,做到“四个理顺”:理顺创业孵化项目遴选机制、理顺创业孵化项目退出机制、理顺创业孵化项目传承机制和理顺创业学生学籍管理机制。在教育对象上,做到“三个覆盖”:针对全体学生开展“面上”的创新创业教育;针对有创业意向的学生开设“线上”的创业专业培训;针对已投身创业实践,有孵化扶持与指导诉求的学生,实行进驻创业孵化园“一对一”“点上”的创业帮扶。在教育平台上,做到“三个夯实”:夯实创新创业理论培训平台,加强创业理论及素质素养培育;夯实创新创业实践培训平台,结合专业历练创新创业技能;夯实创新创业实战锻炼平台,促成学生走向市场真创实干。
徐建平认为,当前,万众创新、大众创业已成为我国实现两个百年和中国梦最为重要的国家方略。创新创业是新时代赋予的历史使命,而创新创业文化是社会发展到一定历史阶段的产物,是社会主义先进文化的重要组成部分。对于地方高校而言,创新创业文化既是引领时代潮流的时代特色文化,也是展现区域特色和校园精神的文化。创新创业文化的培育既可以对当代大学生的思想、情感、心理、行为产生潜移默化的影响,更是一种不可替代的教育力量。徐建平教授强调:“大学生创业没有失败者”。
徐建平的报告得到了与会专家的充分肯定。报告后,他还接受了天津职成网的现场采访。
据悉,本次论坛由中国高等教育学会职业技术教育分会和北京师范大学职业与成人教育研究所等主办,由天津轻工职业技术学院承办。来自全国155所高职院校的领导、相关单位代表、媒体记者共计 300余人参加会议。(文/郑永进)
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