会上,人事处处长汪文哲汇报了拟实施二级机构目标管理工作的调研情况,介绍了有关院校在探索实施目标管理工作中的具体思路和模式,分析了各校考核指标体系的结构和内涵特点;各牵头单位和部分责任单位负责人就考核指标体系中各考核单项的设置和权重等问题进行详细的研讨。
蔡之让针对拟修订考核指标体系的约束项设置和具体的扣分要求做了详细的说明,并对修订当前年度综合考核方案工作的重点内容、时间和步骤做了具体的安排;同时强调,具体的单项检查将不纳入年度考核指标体系范畴,比如教研室考核等单项工作的检查重在平时过程考核,下一步要将平时考核和年度考核紧密结合,将考核结果和绩效奖励紧密挂钩。
张莉做总结发言。她在详细分析学校2015年度二级机构综合考核情况的基础上,指出当前考核指标体系中存在的不足,比如个别指标偏细、部分内容重复或交叉等问题。她要求,各牵头单位负责任人要结合学校发展现状,切实从支撑学校领导班子考核、从学校发展规划和阶段性重点任务对接、从开展综合考核向实施目标管理过渡等三个维度,进一步梳理和优化综合考核指标体系,力争做到指标结构合理,核心指标和基本指标区分有度,指标体系精简、表述精炼、具有高度概括性,切实调动全体教职工的积极性。
我校在解放思想推转型、更新理念促升级的新阶段,积极引入目标管理理念,大胆探索和创新年度考核模式,通过实施目标管理的方式,不断明确二级机构工作任务,落实目标责任,在全校范围内不断形成自我管理、自我约束、充满活力、创新发展的运行机制,确保地方应用型高水平大学建设目标的顺利实现。
(撰稿:人事处 审核:汪文哲 编辑:王金岭 新闻编号:160462)
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